1，以“二制三化”为核心，重塑跨学科培养路径
程，未来学院以元班“导师制、学分制”为基础，推行“小班化、个性化、国际化”培养机制，打造“本硕博贯通+学科交叉”的创新模式。课程体系上，打通通信工程、计算机科学与技术等四专业的核心课程，建设“复变函数-信号与系统-效字信号处理”等理工融合跨学科课程群，形成覆盖本硕博的系列交叉课程图谱。培养过程中，本科阶段实行大类培养，前两年强化数理基础，后两年分流至县体专业并衔接研究生课程;研究生阶段依托国家级平台开展前沿科研，支持本科生提前修读硕博课程并置换学分。国际化方面深度参与联合国培训项目和境外名校联合培养课构建“课程一科研-竞赛-实践”四位一体的国际化育人路径。
2.依托“四融合”资源平台，强化科研与产业协同
未来学院整合国家级科研平台与头部企业资源，构建“思教、科教、创教、产教”深度融合的实践生态。科研训练方面，依托全国重点实验室和华为等企业联合实验室，设立“未来学者”计划、“X-lab”计划等前沿科创项目，本科生大二选聘科研导师，进入课题组参与国家级重大重点项目的研究开发过程。产教融合上，引入企业真实需求促进科教融汇，如与龙芯共建校外实习实训基地，学生直接参与生产环境下的芯片设计过程，锻炼实际动手能力。资源保障上，依托智能教学环境、学校超算中心等资源，实现“教学过程+科研数据”双向联动，支撑跨学科的数智化教学改革探索。
